Образовательный проект «Путь в медицину» разработан для решения профориентационных проблем абитуриентов и студентов в области здравоохранения, что в свою очередь, поможет школьникам и студентам погрузиться в различные медицинские специальности и определиться в выборе дальнейшей профессии.

Описание проблемы, решению которой способствует проект

В ходе оглашения Послания Федеральному собранию 29 февраля, Президент Владимир Владимирович Путин рассказал о новом национальном проекте «Кадры», который будет запущен в России в 2024 году. Данный проект направлен на профориентацию школьников, развитие центров науки и образования: "С нынешнего учебного года во всех школах страны будет развернута система профориентации". В ходе оглашения национального проекта, особое внимание уделили формированию кадров будущих медицинских работников: " Обращаюсь сейчас к руководителям научных и медицинских центров: пожалуйста, приглашайте к себе школьников, пусть ребята посмотрят лаборатории" - В.В. Путин.

В результате проведённого опроса среди школьников Иркутской области, было выявлено, что 76% учащихся не осведомлены на достаточном уровне о медицинской профессии и не могут самостоятельно принять решение о выборе данной специальности, в связи с чем наблюдается снижение числа поступающих абитуриентов в Иркутский государственный медицинский университет. Так, например, по данным приёмной комиссии ИГМУ, число абитуриентов на 2012 год составило 4249 человек, а в 2023 году это число снизилось на 50,2% - 2115 человек.

По мимо профориентационной программы для школьников, считаем важным, уделить внимание подготовке студентов медицинского университета, будущих медицинских работников, в таком направлении, как хирургия. Так как сегодня сфера здравоохранения переживает многонаправленный процесс обновления: индустрия 4.0., хирургия под визуальным контролем, робот-ассистированная хирургия и многое другое. 12 июля 2023 г. В.В. Путин во время рабочей встречи с главой Минздрава Михаилом Мурашко, сказал: " От качества использования новейшего оборудования, в конечном итоге, зависит и качество оказания медицинской помощи. Именно поэтому всем новым технология в сфере здравоохранения уже сегодня необходимо учиться студентам медицинских университетов, начинаю с самых младших курсов, осваивать те практические навыки и компетенции, которые пригодятся им сразу же после выпуска из университета.

Именно поэтому необходимо создание новых форм учебной среды для профессионального развития будущих медицинских работников с использованием полноценных "виртуальных" образовательных комплексов, оснащённых хирургическими лапароскопическими стойками, тренажёрами для наложения хирургических швов и тд. Кроме того, данную образовательную среди в виде симмуляционного центра можно будет использовать для профориентационных занятий для школьников, что позволит повысить уровень знаний учащихся о медицинской профессии и увеличить число абитуриентов, поступающих в медицинский университет.